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课程体系与评估方式
9–12 年级，必修与选修结合，部分学校提供大学先修课程。
学制（9–12 年级）
对应国内初三至高三；按学生年龄与现有学历评估匹配入读年级，具体以院校录取标准为准。
课程构成
必修课程打基础，选修课程结合个人兴趣方向；部分学校提供 AP、荣誉课程等大学先修内容，为后续本科学习预留空间。
评估与升学衔接
• 在校成绩：以中学阶段成绩单与课程表现作为本科申请的学术依据。
• 语言测评：托福、雅思或校内语言测试，按学校要求提交。
• 入学考核：部分学校安排入学考试与面试；部分要求 SSAT 等标化。
• 升学衔接：完成中学后凭成绩、课程与标化申请美国本科，也可申请其他国家或地区大学。
美国中学类型
按住宿安排与升学目标，选择私立寄宿、私立走读或公立短期交换路径。
寄
私立寄宿中学
Private Boarding School
优势
国际学生通道成熟，课外活动与大学申请指导完善；校内统一管理食宿作息。
住宿与管理
校内提供住宿与生活管理，适合希望集中师资与升学资源的低龄学生。
入学要求
按年龄匹配年级；提供在校成绩单、语言测评；部分学校安排入学考试与面试。
走
私立走读中学
Private Day School
优势
沉浸式本地语言与生活环境，班级规模通常较小；课程与活动选择灵活。
住宿与管理
入读走读学校，安排当地寄宿家庭（homestay），需落实可靠的监护安排。
入学要求
在校成绩单、语言评估；部分学校面试；需在美监护人或寄宿家庭证明。
公
公立中学（短期交换为主）
Public Exchange Program
优势
费用较低，本地学生比例高，适合短期体验北美中学教育。
住宿与管理
多以交换生形式就读；学位与就读期限受学区政策限制。
入学要求
长期自费名额较少；具体资格、期限与学位需按学区政策个案确认。
私立中学细分：
男校女校宗教学校军事学校艺术学校
可结合学生兴趣与目标选择。
男校女校宗教学校军事学校艺术学校
可结合学生兴趣与目标选择。
备注：美国公立中学学位主要面向本地学生，国际生可选择范围有限；以上名额、年龄匹配与录取标准，均以学校及学区当年公布为准。
如何选校？
两类学校在招生对象、就读期限、住宿安排与签证类别上的区别
注：签证类别与资格要求以院校及官方当年公布为准；本页不列费用、排名与录取比例。
1
私立寄宿中学直申
适合人群
希望校内住宿、获得集中师资与升学指导资源的低龄学生。
方案要点
• 按对应年级直接申请，提交成绩单、语言成绩与推荐信；通过入学测试或面试后录取。
• 食宿作息由学校统一安排，课外活动与升学指导配套完整。
注意：名校名额紧张，建议提前准备成绩、语言与面试；费用较高，以学校当年公布为准。
2
私立走读中学 + 寄宿家庭
适合人群
希望融入本地家庭与社区生活的学生。
方案要点
• 白天在校上课，课后入住当地寄宿家庭；学校负责教学，寄宿家庭与监护人负责日常看护。
• 沉浸式本地语言环境，班级规模通常较小。
注意：签证前须落实可靠寄宿家庭与监护安排；走读学校住宿资源需提前确认。
3
公立中学短期交换
适合人群
以短期体验北美中学教育为目的的学生。
方案要点
• 以交换生形式入读公立中学，体验本地课程与校园生活。
• 本地学生比例高，是了解北美教育体系的短期通道。
注意：长期自费名额较少，就读期限与学位受学区政策限制，需个案确认。
申请方案
按学生年级、英语基础与升学目标，选择对应的中学申请通道